【勉強方法 静岡学習塾】模範解答を確認して間違いの原因を究明することが大事。 静岡市駿河区学習塾

静岡市 塾 駿河区 学習塾
模範解答をしっかりと見ていない生徒がとても多いです。模範解答は答えを合わせるだけのものではありません。どのような解き方をしているのか、自分の方法と同じなのか、もしかしたら偶然答えだけ合っていたのか?など、チェックするところがいろいろとあります。模範解答をうまく使うことも大事な「勉強方法」のひとつと言えます。 【静岡学習塾】 

 

 

 

 

 

こんにちは、西ヶ谷です。

 

 

 

 

どの教科でも、

問題をやってみたら

答え合わせをして

結果の確認をしなければ

いけません。

 

 

 

 

さて、

「答え合わせ」を

どのようにやるのかは

とても重要なはずなの

ですが・・・

 

 

 

 

 

間違い個所は

ピンポイントで見つける

👀

 

 

 

 

 

問題を解いたら

必ず答え合わせを

しなければいけません。

 

 

 

 

おとなになれば

答えのない問題を

解くこともよくありますが💧

 

 

 

 

答えのある問題を

解いているのに、

答えを確認しないのは

おかしなことです。

 

 

 

 

よく、

「できた」と言って

「終了報告」する生徒さんが

いますが、

 

 

 

 

その終了報告は、

 

=答え合わせが終わって

正解しました👍

 

 

でなくてはいけませんね。

 

 

 

 

答え合わせというのは

大事なのです。

 

 

 

 

もちろん、

その答え合わせは、

単に

 

 

 

 

🙆だったか🙅だったかを

確認するための

ものではありません。

 

 

 

 

正解であれば、

その問題については、

クリアできたことが

確認できた

 

👍OK

 

 

 

 

なのですが、

不正解であれば、

ただダメだった(T_T)

 

 

 

 

と残念がるだけでなく、

その原因をみつける

ことがとても重要。

 

 

 

 

そのまちがいの原因を

みつけるのに

「模範解答」は

必要不可欠になります。

 

 

 

 

(なので、当塾では

模範解答の内容が薄い

テキストについては

基本的に使用していません。

 

 

 

 

自己学習の教材を

書店で選ぶときには

解答のしっかりした

テキストをおススメします。

 

 

あくまで個人的意見

ですが✋)

 

 

 

 

それだけ、

「答え@模範解答」を

しっかり活用する

 

ことは重要だと考えます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

さて、上👆のノートですが、

生徒さん👧のをお借りしました🙇

 

 

 

 

(このノート内には

私の添削はありません。

 

赤ペンも生徒さん自身の記載です)

 

 

 

 

計算まちがいの個所は

赤ペンで下線を引かれた「行」でした。

 

 

 

 

この👧さんに聞いて

みました。

 

 

 

 

まちがえた個所を「点」で

示すようお願いしたら、

 

 

よくわからないとのことでした。

 

 

 

 

まちがっている「行」は

わかるものの

 

 

 

点=ピンポイントでは、

まちがい個所を

指摘できませんでした。

 

 

 

 

「だいたいこの辺がわからない」

そんな感じです。

 

 

 

 

いままでの勉強は、

徹底した「原因究明」までは

していなかったようです。

 

 

 

 

ここで、

まちがい個所をピンポイントで

探し出すよう、

こちらからお願いをしました。

 

 

 

 

どんなまちがいをしたのか、

自分でわかっていないと

 

 

 

 

また、同じようなミスを

くりかえすことになるからです。

 

 

 

 

 

やや時間はかかりましたが、

8χの前の符号が反対に

なっていることに

気が付きました。

 

 

 

 

 

自分でみつけることが

大事です。

自己修正能力!

 

 

 

 

そうすることによって

勉強が上達するからです。

 

 

 

 

この生徒さんの感想として、

 

 

「よく理解できるように

なった」とのことでした

ナイス😊

 

 

 

 

ちなみに、

この方程式で

 

 

 

 

分数を処理するために

両辺を6倍していますが、

 

 

 

 

小かっこ(  )内に

直接6をかけた方が

計算はスムースです。

 

 

 

 

6倍する目的が、

分数の処理をすること

だからです。

 

 

 

 

模範解答にも

そのような流れで

書かれていました。

 

 

 

 

ひとつの問題からも

得られる情報はいくつも

あるものです。

 

 

 

 

そこを簡単にスルー🚗

してしまっては

 

 

 

 

あまりよい勉強をしている

とは言えませんね。

 

 

 

 

自分のまちがい個所を

徹底的に調べて

 

 

 

 

まちがい個所をピンポイントで

みつけて、

 

 

 

 

どうしたら、正解に結びつける

ことができるか❓

 

 

 

 

それを考えるのが

スマートな(かしこい)

勉強だと

言えるのではないでしょうか❓

 

 

  

 

 

😯

 

 

 

 

 

 

 

「模範解答による原因究明」

(数学)  

 

 

 

 

数学の「模範解答」を

参考にした答え合わせの

仕方、

 

 

 

 

そして重要性について

お話しをさせていただき

ました。

 

 

 

 

 

答え合わせによって

自分のまちがいに気づき、

 

 

 

 

そのまちがいを理解して

自分で「問題解決」できる

能力を身につけることで、

 

 

 

 

成績は上がっていくものだと

思います。

 

 

 

 

どの過程がおろそかに

なってもいけません。

 

 

 

 

答え(模範解答)を読む

まちがいのポイントを探す

まちがいのポイントを理解する

再度の問題演習

 

 

 

 

そのひとつひとつに

神経が行き届いて

 

 

 

 

こまかくチェックすることが

できるようになる

必要があります。

 

 

 

 

ところでですが、

こんな一連な作業が

必要であるにも

関わらず、

 

 

 

 

答え合わせをしていないとか、

し忘れたとか、

 

 

 

 

もうそれは

論外中の論外と思っています。

 

 

 

 

しかしですが、

そんな生徒さんも

たま~~~にいるのです(T_T)

 

 

 

 

そんなときには、

中学生はおろか、

小学生であっても

基本ができてないということ。

 

 

 

 

基本ができてなければ

何事もうまくいくはずなど

ありません。

 

 

 

 

ですので、ですので、

徹底的にそこのところは

指導させていただいていますよ。

 

 

 

 

そのような人は、

そんなにはいないのですが、

 

 

 

 

いるとすれば

入塾してきて間もない

生徒さんです。

 

 

 

 

模範解答をどう活かすか❓

これも自己学習に活かす

大きなポイントです。

 

 

 

 

しっかりした解答が

ついている問題集なら、

その模範解答自体が

よい「先生」になって

くれるのですから😊

 

 

 

 

('ω')ノ

('ω')ノ('ω')ノ

 

 

 

 

 

 

 

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