勉強方法指導塾について 【静岡ぐんぐん塾】勉強法指導塾 個別指導塾 駿河区

 

(2017年4月14日更新)

 

こんにちは、静岡ぐんぐん塾の西ヶ谷です。

 

今回は、私が「勉強方法指導塾」という塾を立ち上げる理由についてお話しをさせていただきたいと思います。

 

 

 

成績をあげるためには、そのための方法も知らずに、やみくもにやっていてはいけないと思います。無駄な努力が増えてしまいます。

 

無駄な努力を続けて成績が伸びなければ、また「やる気」もうせてきます。

 

努力は必要だと思いますが、その努力をどこに向かわせるかで結果が全く変わってきます。

 

無駄な努力はだれでもしたくないですよね。 

 

折角の努力を無駄にしないためには、しっかりと知識や考えが「定着」するような勉強方法を教えることが必要だと思っています。

 

 

 

塾に行っている人、行ったことがある人に伺いますが、勉強方法をしっかり教えてもらったことがありますか?

 

塾に行って、勉強方法を教えてもらうなんて、当たり前だろう、と思うのが普通かもしれません。

 

実は、実際にはそうでもないのです。

 

 

 

塾長や教室長が、業界未経験の素人同然の従業員、あるいはアルバイトだったり、

脱サラされた方のフランチャイズ経営だったりすると、勉強方法を教えるのは講師任せということになります。

 

 

また、教室長にはマネージメントの能力も必要になってきます。その経験もない人がマネージャーになられたら、授業は中身のあるものになるのでしょうか?

 

 

講師を管理できなければ、授業はチームプレイではなく、講師任せ、ということになり、勉強方法についても、そのそれぞれの講師にレクチャーを任せることになります。

 

 

ですので、学習塾と言っても、勉強方法をしっかり教えてもらえるというのは、あたり前のことではありません。

 

 

先生・講師・教室長に勉強方法の質問をすると、「たくさんの方法がある」で終わって逃げられてしまったり、大学生の講師あたりに自分流の方法を教え込まれたりするのではないでしょうか?

 

それらしい経験ってございませんか?

 

(最近でも、実際に有名な個別指導塾に通っていた生徒が、勉強方法を教えてもらえずに困って塾をやめたという話を聞きました。

さらに、身近な話として、講師への管理不行き届きで、トラブルがあったと聞いています。)

 

 

  

さて、多くの人が話す勉強法というのは、自分がやってきた自己流のやり方が正しいという前提で話すことが多いという印象です。

  

塾での講師にしても、自分流の勉強方法を話す人も多いため、講師に当たりはずれができてしまいます。

それを防ぐ方法は、教室長や塾長から講師に対して教育をすることです。

 

ところが、教室長や塾長が、マネージメントができないと、講師自身の「経験」が生徒に教え込まれることになります。

 

アルバイトの「学生」ですが、優秀な学生というのは、本当に優秀です。しかし、学生に対しては、塾側から教育を施すことは必須です。学生では経験が浅すぎるからです。

 

 

 

さて、学校で勉強方法の授業があるわけでもなく、先生たち自身も勉強方法については専門家ではありません。

 

 実際に、学校の先生が、そんな勉強方法を学ぶような研修はなかったと証言をしております。確かに、それは、本来の教諭の方々のお仕事ではございません。

  

学校の先生は、生徒の成績を上げる専門家ではありませんが、もちろん、非常にうまい人はいます。そのような方は、ご自分で研究し勉強をされてきているのではないかと思います。 

 

結局のところ、勉強方法について誰に相談したらいいのかということになってしまいます。

 

 

 

そんな困って悩んでいる生徒たちの助けになりたいと思い、勉強方法にこだわってきた経験と知識を活かして、塾にて指導していきたいと思いました。

 

私自身は、もともと劣等生です。そして、勉強方法で成功もし、失敗もしていますので、その大切さを身をもって知っています。

 

私は、中学の時に急激な成績UPを経験していますが、独自ながら勉強方法に改善に改善を重ね続け、成果を出してきました。 

 

また、これまでの社会経験や独自の勉強により、生徒に教える勉強方法については、より確かなものです。

 

勉強方法指導と言っても、当塾のコンテンツ(内容)は簡単に短時間で知識を教えて終わるものではなく、

実際に言われた通りにできているのか、間違って理解されていないかまで、日ごろの勉強を通じて確認をさせていただき、修正をしていきます。

 

 

 

また、言っただけで、なかなか定着させることは、むつかしいことなので、継続してコーチング(コーチをすること)を行っていきます。

 

このコーチングという作業が非常に大事になってきます。ただ、知識を教えるだけでは、別に塾でなくてもいいわけです。ネットや本で済みます。

 

 

 

以上、これが結果を出すための最善策と考えておりますので、この点には徹底してこだわります。

 

また、通常の塾のように、わからない問題への質問対応も授業の中でおこなって行きます

 

「勉強方法指導塾」ですが、私はまずは勉強のやり方の基本を修得することが成績向上への近道と考えておりますので、これこそが、理にかなっていることだと思っております。

 

以上が、勉強方法指導塾関連の内容になります。

 

 

 

ところで、勉強方法の改善を強調してきましたが、勉強方法は、生徒によっては簡単に身につくものではないと思っています。

  

それのためには、勉強時間をしっかり確保する必要があります。ですので、生徒自身も勉強に前向きな姿勢がなければいけません。

  

そこで、生徒の自主性に任せても、多くの場合は限界があるものと思いますので、学習時間をしっかり確保して勉強してもらうために、スケジュールの管理も行うことが理想と考えました。

 

 

スケジュール作成は、自立を促すためにも生徒の仕事として作成していただきますが、生徒が自分ですべて行うことには限界があるものだと思いますので、こちらでサポートの作業を行います。

 

 

そうして、立てたスケジュール通りに進んでいるのかを定期的に確認していきます。

 

 

また、目標の設定を行っていきます。これも重要です。目標が定まらなければ、これから進むべき道が見えてこないからです。

目標をしっかり決めれば、それに向けて、どのような努力をすればいいのかが、見えてきます。

 

 

目標は成果目標と行動目標を設定します。定期的な確認によって、業務改善のサイクルであるPDCAサイクルを回します。

(P:計画→D:実行→C:振り返り→A改善→P計画→・・・)。

 

参考 PDCAサイクルとは(👈クリック)

 

 

 

以上により、勉強方法の改善と、それを進めていくためのスケジュール管理、目標設定と定期的な改善作業を進めることによって、最終目標の達成を目指していきます。

 

これが目指す姿となります。

 

 

それでは、以上、よろしくお願いします。

 

(当ブログは、おかげさまで反響をいただいております。誠に有難うございます。)

 

 

 

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